畢業於國立清華大學歷史所 ,周泰老師特別著重於「手、眼、心、耳」四到,並佐以其開發的「時間軸」與「流程圖」以及「歷史地圖」之解析式教學法,跳脫傳統的記憶背誦,舉一反三,使之與生活結合,成為「學以致用」、而非「束之高閣」的知識。